„Słowa, które leczą” – spotkanie sieci współpracy dla nauczycieli bibliotekarzy

Stczniowe spotkanie sieci wspóracy dla nauczycieli bibliotekarzy poświęcone było warsztatowi pracy nauczyciela biblioterapeuty. Biblioterapia to skuteczne narzędzie wspierające działania wychowawcze i profilaktyczne w pracy z dziećmi i młodzieżą.

To metodą pracy wykorzystująca odpowiednio dobraną literaturę w celu wspierania rozwoju emocjonalnego, społecznego i poznawczego dzieci. Tekst literacki staje się punktem wyjścia do rozmowy, refleksji, identyfikowania emocji ale też poszukiwania skutecznych sposobów radzenia sobie z trudnymi sytuacjami. Biblioterapia znajduje zastosowanie m.in. w pracy nad emocjami, relacjami rówieśniczymi, poczuciem własnej wartości, a także w działaniach profilaktycznych i wspierających dobrostan psychiczny uczniów.

I właśnie o praktycznym wykorzystaniu biblioterapii opowiadała pani Renata Grabowska, która zaprezentowała możliwości jej zastosowania w codziennej pracy wychowawczej. Wskazała przykłady zajęć biblioterapeutycznych ale też zabaw czy prostych ćwiczeń dzięki którym możliwa jest diagnoza problemu a co za tym idzie – możliwość pomocy z poradzeniem sobie z problemem. Przedstawiała także sprawdzone propozycje literatury wykorzystywanej podczas pracy z grupą i indywidualnie, które można znaleźć w naszej bibliotece.

Spotkanie dostarczyło uczestnikom inspiracji do świadomego sięgania po książkę jako narzędzie wspierające rozmowę o emocjach, problemach i wartościach, a także do budowania bezpiecznej i wspierającej przestrzeni edukacyjnej. Pani Renacie Grabowskiej dziekujemy za podzielenie sie swoim bogatym doswiadczeniem.

Polityka cookies i prywatności

Strona internetowa używa plików cookies (tzw. ciasteczka) w celu niezbędnym do prawidłowego działania serwisu, dostosowania strony do indywidualnych preferencji użytkownika oraz statystyk. Wyłączenie zapisywania plików cookies jest możliwe w ustawieniach każdej przeglądarki internetowej, dzięki czemu nie będą zbierane żadne informacje. Jeżeli nie wyrażasz zgody na zapisywanie informacji w plikach cookies należy opuścić stronę.

Zaznacz cookies, które akceptujesz:
Powrót